摘要：数学思维和数学方法是数学课程的本质,同时也是将理论知识转化为应用能力的一种途径。目前初中数学课程的主要思路和方法有:整体思维、归纳思维、类比思维、辩证思维等。教师要帮助学生掌握学习方法,提高数学素养,就必须注重培养学生的数学思维。
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