摘要：对于学生来说物理知识是学生不的不学习的一门学科,由于物理知识偏理科知识,使得物理知识比较抽象,这对学生的学习兴趣和学习效果都会产生不利影响。而高中物理知识无论是在生活好生产中都有这重要的作用,教师在教学过程中,必须采用多种教学方法调动学生的学习积极性,促进学生高中物理知识学习效果的提升。

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