摘要：伴随着现代化信息技术的不断发展,以及新课程改革的不断深入,在高中阶段的历史教学中利用现代信息技术开展教学活动已成为时展的必要手段,利用现代信息技术能够激发学生的学习兴趣,还能够提升高中历史教学的时效性。
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