摘要：学校思想政治理论课教师座谈会上,指出落实立德树人根本任务的关键性课程就是思想政治理论课。当前思想政治理论课面临着与教育群体脱节,改变力量单独作用收效甚微的现状。当今时代 “互联网+”为思想政治理论课质量的提升带来了新的思路和途径。本文从系统论的角度出发,在坚持“八个统一”的原则下,分析思想政治理论课系统的组成要素和运行机制,运用“互联网+”思维和技术,提出系统性提升高校思想政治理论课质量的相关方法和途径。

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