首页 期刊 信息周刊 浅议幼儿教师与家长的有效沟通 【正文】

浅议幼儿教师与家长的有效沟通

作者:李亚萍 河南省沁阳市实验幼儿园
幼儿教师   家长   沟通   一致  

摘要:《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”由此可见,新时期家园共育工作非常重要。要提高幼儿的素质,单靠幼儿园或家庭任何一方都是难以实现的,唯有重视教师与家长的交流沟通工作,让家长主动参与到幼儿的教育中来,做到家园共育,才能有效地提高幼儿园保教工作的质量,促进幼儿全面健康的发展。

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