摘要：随着互联网的飞速发展,人们的学习和日常生活都发生了巨大的变化。为了能快速适应这种变化,教学方式也在不断改革和创新,微课随之产生。在生物教学中,这种教学方式对提高学生的学习效果十分明显,学生对于这种新型的教学方法也充满兴趣。这就要求教师对微课进行研究和实践,以便在今后的生物教学中发挥更重要的作用。

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