首页 期刊 信息周刊 对初中语文教学中的多元化教学方法进行探讨 【正文】

对初中语文教学中的多元化教学方法进行探讨

作者:陈丽丽 浙江省东阳市千祥镇初级中学
初中语文   多元化教学   方法  

摘要:对于初中学生来说, 语文是一个重要的基础科目,语文学习效果的好坏直接影响学生未来的发展。因此,相关教师要在初中阶段加强语文教学,在实际的工作中采用多元化教学模式来提高语文教学的效果,让学生更有效的学好语文这门学科,激发其学习兴趣,从而提升学生综合能力。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社