摘要：新时期,随着网络技术及相关应用的不断发展与提升,极大地改变了人们生产生活的方式,在丰富人们文化生活,提升生产效率等方面发挥着重要作用。其中,在教育教学领域,引进信息化教学设备,创新信息化教学模式,成为新时期教育教学与时俱进发展的内在需求,也是教育教学良好教学成效得以实现的有效保障。对于《内科护理学》教学而言,引进信息化教学模式同样具有理论必要性与实践可行性。当然,信息化教学的有效性需要以切实可行的信息化教学手段与模式为根本。对此,本文在结合课程内容及要求,对信息化教学模式进行了探索,本着“教、学、做、评”四位一体化教学理念进行了有效设计。

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