摘要：读图能力是指从图像,影像等文件中分析,获取信息,处理信息,并且用语言表述出来,得出解决问题的方法的能力。由于图像生动形象,信息量大,浅显易懂等特点,所以,数学教材图像的呈现广而泛之,理解题意就是理解图意,这就需要学生有一定读图的读图能力,因此,作为一名教师,正确引导学生理解图意,培养学生的读图能力显得尤其重要。本文就教学中有效培养学生的读图能力进行简要探究。

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