摘要：随着我国教学体系的不断改革,教学方式及手段也在逐渐发生着改变。微课作为一种新生的教学资源模式在高中信息技术教学中得到广泛的应用。以微课特点和优势为有效的切入点,综合信息技术教学中存在的不足,对微课在信息技术中的具体应用进行探索,最终证明微课可以有效推进高中信息技术教学。

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