摘要：在教育改革不断深化的背景下,培养小学生的独立思考能力已经成为小学生数学教学的主要任务和目标,数学作为小学教育阶段的重点教学内容,是我国教育体系的重要组成部分,对学生思维能力的发展有着不可或缺的作用。小学阶段的数学,作为数学学习的初级阶段,是基础知识学习的重要时期,由于数学这门课程的特点,对小学生的思考能力也有很高的要求,但是由于教师的教学方法和教学理念存在问题,对学生思考能力的提升也产生了很大的阻碍,本篇文章主要分析小学数学教学中如何培养学生的独立思考能力。

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