摘要：以学生的发展为本是新课标的核心理念。小班化的语文课堂应面向全体学生,将促进每位学生的发展作为出发点和归宿,使他们在语文学习中能主动参与进来,发展自己的个性,提高语文素质和人文素养。本文以通过小班化“学习单”的设计为例来谈谈教学中该如何实现“全人教育”。

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