摘要：教师应在实际教学中不断探索概念教学的应用策略,并在分析地理问题时以概念为基础,在学生正确掌握地理概念的同时,教授其运用知识解决实际问题的方法与技巧,为其介绍地理事物的本质。此外,教师也应引导学生能够充分利用已有的日常生活经验学习地理,能够在生活中发现地理知识,并将地理知识运用到实际生活中,引导学生不断地深入掌握地理理论本质。

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