首页 期刊 信息周刊 浅析小学寄宿制教育的现状及解决策略 【正文】

浅析小学寄宿制教育的现状及解决策略

作者:孔惠蕓 中北大学朔州校区
寄宿制教育   实践训练   小学能力教育  

摘要:多数寄宿制学生缺乏与不同年龄段的人,不同性格的人的沟通能力,与非寄宿制学生相比,随机应变与处理第一次遇见的问题能力较弱。本文所采取的措施是通过让孩子进行相应的实践活动来增强学生的综合能力,以期达到提高人际交往能力、独立解决问题能力、团队协调配合能力和语文表达能力等。

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