首页 期刊 信息周刊 浅述“让弱势不再弱势” 【正文】

浅述“让弱势不再弱势”

作者:曾渝杰 龙泉四小
赏识   创设   成功  

摘要:教师正确定位,不要出现老师对后进生的歧视;从各种习惯培养后进生;教师激励,激励性点评后进生,师生共同关心爱护后进生;创设培养环境,让后进生获得成功。

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