摘要：绘画是幼儿画重要形式之一，在学龄前期，幼儿绘画经历了“涂鸦期”、 “象征期”、 “图式期”三个阶段。这个时期的幼儿画最富有创造性与独特韵味，充满童心童趣，教师应尊重、保护幼儿这个时期所运用的方法，激发幼儿创造力，提供相应的环境，适时授予技能，开启幼儿创造思维，让幼儿尽情的运用画笔创造丰富多彩的世界。

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