摘要：本篇论文通过文献资料法、问卷调查法、访谈法、比较分析法、数据统计法等研究方法对云南师范大学和昆明学院两所体育舞蹈专业院校进行了调查研究。调查体育舞蹈专业课程设置内容以及学生对课程设置满意程度，并结合毕业生就业，教师资格证和裁判员资格证等级等方面来分析两所专业院校在体育舞蹈专业方面课程设置的优点和不足，从中发现两所学校对该专业学生培养方案存在较大差异，并针对其中不足提出相应的建议。

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