摘要：当今社会国家对教育愈加重视的情况下加强教师教育成为成为一大热门话题，而师范类学生作为预备役教师对推动教育行业的发展起举足轻重的作用，可以说青年预备教师的教育，决定着我国教育未来的发展方向和速度，而教学实习是青年教师进入工作岗位之前，对工作岗位最深刻地了解与实践，所以本论文从临近毕业的体育教育专业的学生入手，调查青年体育教师实习前的教学技能情况，以反映青年教师在校期间对教学技能的掌握情况，是否能适应当今社会对教育工作者的要求，及反映教学实习对参与学生的提升与帮助情况。通过系统的研究推动体育教育教学的发展，探索我校体育教育专业学生实习的理想发展模式

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