摘要：随着部编语文教材的推行，让学生成为学习主体的教学理念也在具体教学中实践，新的学习方法也在教材中开始应用。批注在语文教学作为一种学习方法在教材中提出，他对学生探究能力的提升，思想的进步，文学素养的积淀都有很多益处。本文就在具体应用中提出了几点具体的做法。来提升教学的效果。

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