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在小学英语教学中发挥学生的主体作用

作者:麦小玲 深圳市宝安区弘雅小学
新课程   学生   主体性   高效课堂  

摘要:新课程以现代教育理论为指导,把以学生为主体作为构建英语高效课堂的核心要素。小学英语教师要结合学生的年龄心理特点和英语学科教学内容,采取有效策略营造和谐、民主的课堂教学气氛,调动学生学习的积极性和主动性,激励学生创新性思维的发展,以学生学习主体性的充分体现推动小学英语高效课堂的构建。

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