摘要：信息化教学能力是“互联网+”时代中职教师的核心素质之一。基于多年来对中职教师信息化教学的研究，结合目前的“互联网+”时代下中职教师在教学中的实践特征，从PDCA理论的视角，提出了提升中职教师信息化教学能力的策略。
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