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巧用积极暗示调整自我心态——基于高三学生视角

作者:朱凌 麻城市第一中学; 湖北黄冈438300
积极暗示   自我心态   高三学生  

摘要:良好的心态能够提升学生的学习效能感,巧用积极暗示能够调整学生的心态,帮助他们进入更好的学习状态中。自我鼓励、自我肯定等都是积极暗示的表现,本文将从四个方面阐述如何巧用积极暗示来调整自我心态。

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