新校园

新校园杂志 省级期刊

The new campus (the magazine)

杂志简介:《新校园》杂志经新闻出版总署批准,自2004年创刊,国内刊号为37-1458/C,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:科研探索、院校建设、学科教学、职教发展、素质教育、教学实践、研究生论坛、经典案例、幼教园地、特殊教育、基金项目

主管单位:山东出版传媒股份有限公司
主办单位:山东出版传媒股份有限公司
国际刊号:1672-7711
国内刊号:37-1458/C
创刊时间:2004
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:山东
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.1241787
复合影响因子:0.03
总发文量:15927
总被引量:1485
H指数:11
引用半衰期:3.837
立即指数:0.005
期刊他引率:0.9868
平均引文率:1.6253
  • 参与式校本培训的路径选择

    作者:衡晓刚 刊期:2016年第02期

    实践表明,学术沙龙是提高教师专业素养的一种行之有效的参与式校本培训形式。本文以"如何打造高效课堂"学术沙龙活动为例,阐述了参与式校本培训的实践路径:分析实施背景,确定主题目标,明了内容步骤,展开研讨交流,进行总结反思。

  • 培育“学校精神” 打造特色校园

    作者:王国永 刊期:2016年第02期

    随着社会对教育的重视,农村学校的办学条件也有了质的飞跃,多媒体进入了每个教室,操场铺上了塑胶,各类教学装备一应俱全。在为农村学校教育技术装备日趋完善感到欣喜的同时,教育者也隐隐感到其中存在的危机。每年开学城区学校学生爆满,而农村学校的生源却大幅度减少,特别是一些偏远乡镇和城区周边学校。这固然有人口出生率降低等自然因素的存在,...

  • 浅析中国数学的特点及价值

    作者:王潇然 刊期:2016年第02期

    中国古代数学以机械性的筹算为特征,与以演绎推理和逻辑证明为特征的西方数学代表了数学的两个特征。因此,在评价中国数学的过程中,不能完全依据西方的评价标准,而应该从文化差异的角度来正确认识。

  • 依托教学产品研发 实现“产”“教”衔接

    作者:牛华锋 刊期:2016年第02期

    通过教学产品的研发和生产,可于校企之间产生多维度的融合,进而实现与产业集群相互衔接。这些具体的衔接点主要包括岗位人才需求的衔接、校企人力资源的衔接、实训设备设施的衔接以及校企文化间的衔接。因此,以教学产品研发和生产为纽带,是实现专业群与产业集群衔接的一条重要途径。

  • 教研员评课要注意几“点”

    作者:蒋笃家 刊期:2016年第02期

    评课是教研员的基本功。教研员评课要注意以下几"点":制高点、出发点、闪光点、生长点、敏感点、病痛点。

  • 校园足球教练员的职责分析

    作者:丹增尼玛 刊期:2016年第02期

    通过大量阅读文献资料以及对本地区的校园足球教练员的实际情况的了解,本文分析教练员在训练过程中的任务和作用,从而让教练员明确自己的训练地位和职责,促进教练员的成长和发展,为校园足球的发展助力。

  • 护理技能大赛对护理教学的促进作用探讨

    作者:葛高连 刊期:2016年第02期

    作为面向广大护理师生的大型竞技类比赛,护理技能大赛在提高护理专业教学水平和学生综合素质等方面具有重要的促进作用。护理技能大赛的实施对完善学生评定体系,培养专业人才,改善教学条件,促进教学改革,丰富教学资源,提高教师教学水平等方面具有重要意义。本文对江苏省以及全国的护理技能大赛所产生的影响做出具体分析,探讨护理技能大赛对护理...

  • 实施书法艺术教育的有效策略

    作者:周沃涛 刊期:2016年第02期

    书法可以培养学生正确书写汉字的能力,巩固识字与教学的成果,提高审美能力,养成良好的意志品格和规范的行为习惯。本文介绍了我校在实施书法艺术教育过程中获得的一些策略。这些策略的实施,有效提高了书法艺术教育的有效性,使我校获得了不错的成绩。

  • 浅谈小学语文教学中的思想道德教育

    作者:司占波 刊期:2016年第02期

    语文是工具性和人文性的统一,而思想道德教育充分体现了语文人文性的一面。2014年最新修订版的小学语文新课程标准提到语文课程的理念之一是通过优秀文化的熏陶感染,提高学生的思想道德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美诸方面和谐发展。由此可见加强思想品德教育的必要性。我认为在小学语文教学过程中应...

  • 新课改背景下中学语文学习形成性评价分析

    作者:黄晓冰 刊期:2016年第02期

    现代教育学者明确指出:在新课程改革背景下,教育评价方法及评价模式也应进行适当的改革和创新。近年来,广泛应用于教学实践中的教育评价方法——形成性评价对促进教学质量提升的意义是毋庸置疑的。本文针对中学语文学习中应用形成性评价的主要优势进行了分析,在此基础上对优化形成性评价的相关措施展开说明,期望能够使中学语文学习活动中的评价...

  • 构建书香校园文化,培养学生良好行为习惯

    作者:张海 刊期:2016年第02期

    校园文化是一所学校经过长期发展积淀而形成共识的一种价值体系,其对促进学生形成良好的行为习惯,提升健康的文化品位,追求高尚的精神境界,实现学生的全面发展,具有十分重要的意义。我国著名教育家陶行知先生说:"播种行为,就收获习惯;播种习惯,就收获性格;播种性格,就收获命运。"可以说,要改变学生的行为习惯,学校最好的方法就是构建完整的书...

  • 初中机器人校本课程实践研究

    作者:陈琳 刊期:2016年第02期

    机器人产业快速发展,在青少年中开展机器人课程已经成为不可阻挡的趋势,但现有教材不能满足学生的学习需求和教师的教学实际。在这样的背景下,笔者结合近年来的教学实践经历,提出三类机器人校本课程的教学指导建议,旨在促进机器人教育的发展。

  • 数字教材在职业院校中的应用远景

    作者:李啸 刊期:2016年第02期

    数字教材能够克服职业院校在传统纸质教材使用中的很多弊病,并能极大地提升职业教育的教学效果。当然,在实现数字化的道路上,有很多的难题需要破解。本文对此进行研究。

  • 新疆中职双语幼师职业生涯规划现状的调查研究

    作者:王莉; 巴图尔 刊期:2016年第02期

    中职双语幼师进行职业生涯规划是新疆教师职业生涯发展的需要。合理的职业规划将会引导中职幼师生正确认识自身个性特质,缩短个人目标与现实的差距,增进职业竞争力。

  • 提高初中生中长跑能力的策略探析

    作者:常亮 刊期:2016年第02期

    中长跑能力的提高需要一个系统的、复杂的运动训练过程,而在这个过程中,不仅要安排好大大小小的周期训练,还要通过多种心理调节方法来促进学生心理素质的提升。本文以初中生为研究主体,就初中生长跑训练展开探讨,以期对初中体育田径教学有所助益。