新校园

新校园杂志 省级期刊

The new campus (the magazine)

杂志简介:《新校园》杂志经新闻出版总署批准,自2004年创刊,国内刊号为37-1458/C,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:科研探索、院校建设、学科教学、职教发展、素质教育、教学实践、研究生论坛、经典案例、幼教园地、特殊教育、基金项目

主管单位:山东出版传媒股份有限公司
主办单位:山东出版传媒股份有限公司
国际刊号:1672-7711
国内刊号:37-1458/C
创刊时间:2004
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:山东
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.1241787
复合影响因子:0.03
总发文量:15927
总被引量:1485
H指数:11
引用半衰期:3.837
立即指数:0.005
期刊他引率:0.9868
平均引文率:1.6253
  • 浅析中职药物应用护理学科的定位和培养目标

    作者:钟凌 刊期:2015年第04期

    过去我们将中职药物应用护理学科定位在基础学科范畴内。依据这个定位进行教学,造成护生知识结构陈旧,无法适应新形势下的医护模式变化,难以达到新形势对护理人员的要求。最近几年,药物应用护理学被定位到基础学科兼临床护理学科,护理专业课程设置以及教材相关知识结构出现调整,加速了药理学教学改革和教师角色转换,有助于护生确定学习药物应用...

  • 实施课改 备课先行

    作者:鲍拥忠 刊期:2015年第04期

    自从2011版新课标实施以来,许多学校非常重视课标精神,举行新课标知识竞赛,开展新课标沙龙活动,组织多门学科教研活动等。各种活动的开展目的只为了营造学习新课标良好氛围,促进教师教学能力的提升,从而带动学生的学习能力和学业成绩的提升。我们的教师很努力,也非常负责,可备课却做得不是很好,而备课的重要性各位教师都明了。所以学校要实施课...

  • 团体辅导在青少年亲社会行为养成中的尝试——以济南市北大槐树第一小学外来务工子弟学校五年级二班为例

    作者:赵菁 刊期:2015年第04期

    本项目对某外来务工子弟学校五年级二班44名学生实施长处和困难测试,结果显示:90%以上的学生亲社会行为得分处于非正常水平,46%处于异常范围。与跟班教师访谈后,了解到该班学生同伴关系不佳,伴有打架和骂人现象等攻击性行为。由于该群体特殊的流动成长经历,笔者设计了针对亲社会行为养成的结构式团体辅导活动。根据活动前后测量数据的对比,学生...

  • 关注学生个体差异,创设高效课堂

    作者:刘振杰 刘春英 刊期:2015年第04期

    每个人都是一个独立的个体,有不同的智能、兴趣、个性特点等。在构建与施行新的教学模式过程中,必须遵循教育教学规律,根据学生的特点有针对性地开展教学工作。因此,教师不能一味地研究教材,更重要的是遵循教育教学规律,研究授课的对象。只有进一步明确学生个体差异,才能真正做到以生为本,有针对性地开展教学工作,真正实现高效课堂。

  • 现代教育技术下任务驱动式教学法在计算机教学中的应用

    作者:陈来梅 刊期:2015年第04期

    随着社会科技的不断发展与进步,计算机技术和多媒体技术蓬勃发展,这些新型技术的诞生对各行各业有着广泛的影响。尤其是在教育领域中,如何利用计算机技术进行创新教育模式改革成为当前热点研究问题。本文对现代教育技术和任务驱动的概念进行了详细阐述,给出了计算机技术在现代教育中的作用与影响,并深入探讨了任务驱动式计算机教学法在现代教育...

  • 浅论小学数学课堂提问的有效性

    作者:钟春晖 刊期:2015年第04期

    有效的课堂提问对于教学效率的提高、学生综合素质的培养都起着至关重要的作用。本文在分析小学数学教师课堂提问现状的基础之上,提出了相关对策。

  • 情感教育在初中语文教学中的应用

    作者:陈小华 刊期:2015年第04期

    初中语文课堂教学既要注重知识交流,又要注重情感交流。情感教学是初中语文教学的重要组成部分。随着初中语文新课改的深入推进,将情感教育运用于初中语文课堂教学中,可以说是完善学生的品质与人格的必然过程。本文结合教学实际,对初中语文教学实施情感教育的实践与体会进行了探讨,以期为提高初中语文教学质量提供理论参考。

  • 当前中职汽车营销教育中存在的问题及解决对策分析

    作者:常宏伟 刊期:2015年第04期

    随着我国社会主义市场经济的发展,汽车已经成为一种十分普遍的交通工具。然而,值得注意的是,我国当前汽车营销中依然存在着很多问题,如何解决汽车营销中的难题,开辟出一条适合我国汽车营销发展的新模式,已经成为当前很多汽车经营商必须解决的新课题。本文主要从一名中职教师的视角,就当前我国中职汽车营销教育问题进行了探析,并有针对性地提出了...

  • 小学语文教学中学生质疑能力的培养

    作者:于鑫 刊期:2015年第04期

    思维创新对于学生成长非常重要,而思维创新离不开问题发现,教师在教学过程中应该重视学生质疑能力的提高。现在很多学生习惯解决已经存在的问题,很少提出属于自己的问题,影响了学生质疑能力以及思维创新能力的提高。

  • 音乐高考存在的问题及对策

    作者:李清 刊期:2015年第04期

    近年来,随着人们价值观念的改变,音乐教育越来越受到重视,越来越多的学生选择将音乐作为高考的项目,给高中音乐教育带来了不小的挑战。然而对于音乐高考来说,目前我国的教育制度存在很多漏洞,高中音乐教学大多处于滞后状态。本文针对音乐高考出现的普遍问题进行了分析,并提出了相应的解决对策。

  • 谱写阳光乐章 共话师生成长

    作者:王海涛 王金霞 刊期:2015年第04期

    当今,教育的主要任务是培养富有创新能力的高素质人才。新课程改革模式下的阳光课堂是实施素质教育不可缺少的重要组成部分,因此加强和完善阳光教学体系的实施变得尤为迫切。在强化新型教学模式,保留原有传统教学模式精髓的同时,更应该打破原有的封闭状态,致力于为学生打造出一种动态、开放、主动、多元的学习环境,进而最大限度地发挥学生在课堂...

  • 高中化学课堂教学生活化研究

    作者:应俊杰 刊期:2015年第04期

    随着教育改革的不断深化和新课改的实施,高中化学课堂的教学生活化也越来越受到重视。生活化的教学方式,能够弥补传统教学存在的缺陷,丰富教学内容,增强课堂教学的实用性和趣味性。本文重点围绕生活化教学的概念和优势,探讨了通过教学情境的生活化、教学实验的生活化、讲解内容的生活化、习题和作业的生活化等方式有机整合化学教学与生活,提高高...

  • 初中生物实施分组学习成效探究——以南平剑津中学为例

    作者:方丽金 刊期:2015年第04期

    为探究分组学习的成效,本文以南平剑津中学为样本,在三个教学周期内对每一周期的二个班级,分别采取传统教学和分组教学两种模式,以中考等级分各区间成绩分布百分比进行了比对,得出引入分组学习的班级等级分优秀的学生占比明显增多这一结论,从而说明了引入分组学习的有效性和必要性。

  • 提高初中思品课堂提问有效性的思考与探索

    作者:陈燕茹 刊期:2015年第04期

    当前,课堂教学中普遍存在有效性缺失的问题,严重影响了课堂教学功能的实现。初中思品课程具有一定的学科特殊性,在进行课堂教学时,需要通过有效提问带动学生学习的主动性与积极性,使课堂教学得以高效进行。课堂上有效的提问可以使学生对学科知识产生好奇心与探索心理,还能帮助学生树立质疑的精神,从而确立在课堂教学中的主体地位,形成发散思维与...

  • 教育就是培养孩子的习惯

    作者:兰文林 刊期:2015年第04期

    什么是习惯?习惯是长时期逐渐养成的,一时不容易改变的行为、倾向或社会风尚。什么是教育?教育就是养成习惯。德育就是养成良好的行为习惯,智育就是养成良好的学习习惯,体育就是养成良好的锻炼身体的习惯。可以说,对孩子的教育过程,就是培养孩子良好习惯的过程。