新校园杂志 省级期刊
The new campus (the magazine)
杂志简介：《新校园》杂志经新闻出版总署批准，自2004年创刊，国内刊号为37-1458/C，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：科研探索、院校建设、学科教学、职教发展、素质教育、教学实践、研究生论坛、经典案例、幼教园地、特殊教育、基金项目
杂志简介：《新校园》杂志经新闻出版总署批准，自2004年创刊，国内刊号为37-1458/C，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：科研探索、院校建设、学科教学、职教发展、素质教育、教学实践、研究生论坛、经典案例、幼教园地、特殊教育、基金项目
作者：沈梦琪 刊期：2013年第06期
摘要：基础教育的公平问题关乎国民教育的整体水平。基础教育中的教育不公平既表现为地区之间的不公平，也表现为学校、群体间的不公平。教育不公平的问题既有体制方面的原因，也有经济方面的原因，因此需要政府、教育机构和社会多方来共同实现教育公平。
作者：孙韵婷 邱正祥 刊期：2013年第06期
素质教育、创新教育是互有关联但不尽相同的教育理念，两者存在着必然的内在关系。本文从创新教育、素质教育的相关概念入手，分析了创新教育与素质教育的关系，论述了高校素质教育与创新教育的重要性及内容，结合目前高校创新教育存在的问题，提出实施素质教育与创新教育的有效途径。
作者：李海彬 刊期：2013年第06期
本文首先阐述了精品课程录制的背景及发展概况，进而分析了精品课程的储存方式，指出随着国家精品课程建设与发展的不断深入，以及广播电视设备的不断更新，高校精品课程录制必将迎来新的发展契机。
作者：邢庆超 刊期：2013年第06期
对2012年甘肃省新入职特岗教师抽样调查其培训情况显示，新入职特岗教师培训存在着培训动机因素多、培训内容针对性不强、培训方式单一等问题。针对这些问题，本文从培训内容、培训方式、培训保障条件出发，对新入职特岗教师的培训需求进行了分析，并提出了相应的培训对策与建议。
作者：陈媛 方泽楷 曾晓玲 刘婷婷 刊期：2013年第06期
残疾人作为社会的特殊群体，理应得到社会各界的关注。为切实改善残疾人的生活，我们应重视残疾人教育事业的发展。本文介绍了残疾人目前的教育现状，并针对残疾人教育的现存问题，提出了相关具有创新性和实用性的建议。
作者：郭瑜 刊期：2013年第06期
本文揭示了《诗经》中的弃妇诗产生的原因。弃妇诗的产生不仅是家庭矛盾的结果，更是深层次社会矛盾的结果。弃妇的遭遇发人深省，《诗经》中弃妇诗更激起读者的审美感受。
作者：范书国 刊期：2013年第06期
本文分析了当今社会对计算机人才的需求，讨论现今计算机专业人才的培养状况及其存在的问题，对计算机专业人才培养模式改革提出建议和意见。
作者：陈建 刊期：2013年第06期
中国山水画意境的创造依赖于笔墨语言的运用，对笔墨运用的关注是中国山水两的一个重要特色。山水画的意境的传达依赖于笔墨语言，画家感情的抒发落实到一笔一墨上，笔墨形式运用恰当，意境就能够准确精微地被传达出来。所以，要画好画，创造悠闲的、新颖的、深邃的意境．强烈地感染观者，画者首先应注意笔墨形式的运用。
作者：曾雪 刊期：2013年第06期
本文通过质性的研究方法，对大学新生及新生班级助理进行访谈，进一步研究发现，同辈群体对大学新生的影响主要表现在新生个体的自我概念和对社会的认知两个方面。，同辈群体的影响有助于对大学生多方面素质的培养，能使新生更快地适应大学生活，对大学新生正确人生价值观的形成起到了有效的推动作用。
作者：姚旭晨 刊期：2013年第06期
每念及易安，总是有两种截然不同的形象出现在后世追慕者的脑海。一个是年少不知愁滋味的妙龄少女，家境优渥，兰质蕙心，孤单乏味的闺阁生活于她的眼中却也可以生出万千滋味。纵然庭院深深，帘幕无重数，也无法束缚她那天赐一段风流的才情，断井颓垣在她的笔下也画作姹紫嫣红、烟波画船。一个是阅尽沧桑的妇人，山河破碎身世浮沉，让人禁不住感...
作者：王承启 刊期：2013年第06期
“授人以鱼，不如授人以渔。”著名教育家陶行知先生也曾提出：“我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。”这充分强调了，一名教师最根本的教学目标是培养学生的自学能力。所谓自学能力，是指一个人独立学习和获取知识的能力，它是一个人多种智力因素结合和多种心理机制参与的一种综合性能力。提高大学生的自学能力能够提高其掌握...
作者：蒋婷婷 刊期：2013年第06期
语言的学习必定不能与文化分离，每一种语言也都有其文化背景，每一种文化都会对语言产生重大的影响。中日两国有着不同的历史，生活环境、生活方式也有很大差异。所以，在日语学习中注意日本的文化背景是非常重要的。本文论述了语言学习与文化的关系、中日文化差异以及在日语教学中文化因素的导入，对日语教学具有借鉴意义。
作者：牛维佳 刊期：2013年第06期
本文立足于巴赫金对话理论及语文教学理论与实践，结合阅读教学中“对话”的必然性、可行性以及已经遇到和将会遇到的困难，综合所有分析，提出高中语文对话式阅读教学的具体策略。
作者：牛燕 刊期：2013年第06期
故事作为一种最受幼儿喜欢的文字形式，其典型的人物形象塑造和生动的故事讲述，让幼儿深深为之吸引，使他们增长了知识，发展了智力，并从中受到感染和教育。因此，故事教学是幼儿园教育中的一种重要手段，它对于提高幼儿的语言表达能力和丰富幼儿的词汇量具有积极的促进作用。在具体的教学过程中，教师要认识到故事的特点，充分发挥故事在幼儿...
作者：龙辉 刊期：2013年第06期
无论是英语长句还是汉语长句，长句的翻译一直是翻译的难点，本文旨在前人研究的基础上，结合笔者大量的实践，分析汉英长句翻译的技巧和方法。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
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影响因子：1.44
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发行周期：月刊
影响因子：0.07
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发行周期：旬刊
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影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
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影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
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发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
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发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊