首页 期刊 小学数学教育杂志 2017年第Z4期
小学数学教育

小学数学教育杂志 省级期刊

Mathematics Education of Primary School

杂志简介：《小学数学教育》杂志经新闻出版总署批准，自1988年创刊，国内刊号为21-1426/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：聚集课标、课改在线、课例评介、案例透视、教学频道、教研视窗等

主管单位：辽宁省教育厅
主办单位：中国教育学会小学数学教学专业委员会
国际刊号：1008-8989
国内刊号：21-1426/G4
全年订价：¥ 228.00
创刊时间：1988
所属类别：教育类
发行周期：月刊
发行地区：辽宁
出版语言：中文
预计审稿时间：1个月内
总被引量：3199
H指数：15
立即指数：0.0113
期刊他引率：1
平均引文率：0.1742
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分期目录

  • 课堂的样子

    作者：贲友林 刊期：2017年第Z4期

  • 教坛新秀

    刊期：2017年第Z4期

  • 苏教版教材“认识小数”的编排思路及主要特点

    作者：钱科英 刊期：2017年第Z4期

  • 在认识小数的过程中培养初步的推理能力

    作者：顾丽英; 吴建亚 刊期：2017年第Z4期

  • 学生认识小数过程中的常见错误及原因分析

    作者：许科勤; 陆悠 刊期：2017年第Z4期

  • 利用几何直观建构小数的意义

    作者：焦肖燕 刊期：2017年第Z4期

  • 从问题入手,主动探索小数的性质

    作者：陆悠; 王琦 刊期：2017年第Z4期

  • 数形结合,理解小数的近似数

    作者：孙晓华; 马兰 刊期：2017年第Z4期

  • 让数感在练习中进一步丰盈——“小数的意义和性质”习题设计

    作者：茅旦华 刊期：2017年第Z4期

  • 整体教学的背景、内涵、价值与实践

    作者：赵庆林 刊期：2017年第Z4期

  • 在新授课教学中培养学生自主学习能力的探索

    作者：林长龙; 董刚 刊期：2017年第Z4期

  • 开学第一课,可以怎样上?

    作者：王冬娟 刊期：2017年第Z4期

  • 小学生数学思维障碍的原因剖析与突破策略

    作者：张所滨; 袁红俊 刊期：2017年第Z4期

  • 倾听学生思维“拔节”的声音

    作者：黄荣德 刊期：2017年第Z4期

  • 凸显图形本质 突出教学重点——“梯形的认识”教学思考与实践

    作者：薛文超 刊期：2017年第Z4期

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