小学数学教育杂志 省级期刊

好课,是有余味的

作者：周卫东 刊期：2015年第Z4期

教坛新秀

刊期：2015年第Z4期

试论转化及其教学价值

作者：郭庆松 刊期：2015年第Z4期

匈牙利著名数学家路沙·彼得在其著作《无穷的玩艺——数学的探索与旅行》中,叙述了这样一个脍炙人口的故事──"现有煤气灶、水龙头、水壶和火柴摆在您面前,当您要烧开水时,您应当怎样去做呢?""往水壶里注满水,点燃煤气,然后把它放在煤气灶上。""你的回答是正确的。现对所说的问题稍作修改,即假设水壶中已经盛满了水,而所说问题中的其他情况都不...

学生运用转化思想的现状与对策

作者：谢红芳 刊期：2015年第Z4期

化繁为简:转化的力量

作者：孙敏娟 刊期：2015年第Z4期

亲历过程 聚焦转化——以有关比、分数、百分数的教学为例

作者：张善军; 张大冬 刊期：2015年第Z4期

运算教学中渗透转化思想

作者：黄海滢 刊期：2015年第Z4期

“图形与几何”教学中转化思想的渗透

作者：张亚松 刊期：2015年第Z4期

转化:在图形公式推导中渗透

作者：董文歆 刊期：2015年第Z4期

优化过程 促进理解——一年级上册“认识10以内的数”教材解析与教学建议

作者：李新 刊期：2015年第Z4期

让数感在活动中逐渐丰满——“10的认识”教学实践与思考

作者：端木钰 刊期：2015年第Z4期

经历过程 自主建构——二年级上册“表内乘法”教材解析与教学建议

作者：刘丽娟 刊期：2015年第Z4期

经历抽象过程 把握概念本质——“认识乘法”教学实践与思考

作者：陈文静 刊期：2015年第Z4期

把握变化 优化教学——三年级上册“两、三位数乘一位数”教材解析与教学建议

作者：贲友林 刊期：2015年第Z4期

理解算理 把握规律 监控过程——“乘数中间有0的乘法”教学实践与思考

作者：陈晶 刊期：2015年第Z4期