小学数学教育杂志 省级期刊
Mathematics Education of Primary School
杂志简介：《小学数学教育》杂志经新闻出版总署批准，自1988年创刊，国内刊号为21-1426/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：聚集课标、课改在线、课例评介、案例透视、教学频道、教研视窗等
杂志简介：《小学数学教育》杂志经新闻出版总署批准，自1988年创刊，国内刊号为21-1426/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：聚集课标、课改在线、课例评介、案例透视、教学频道、教研视窗等
作者：叶柱 刊期：2013年第11期
生命成长的过程，是一个不断“遇见”的过程：有缘的人，平常的事，美丽的景，朴素的物……2008年，是我教学生涯的第十四年。这一年，我的“遇见”很丰富，北京奥运开幕了，儿子迈入小学了，而我，参加华东赛课了。
作者：王永春 刊期：2013年第11期
当今社会，科技日新月异，知识爆发性增长，周家之间、企业之间及个人之间的竞争日益激烈。国家需要合格的建设者和接班人。企业需要优秀的人力资源。家长希望孩子金榜题名、事业有成。于是乎。所有的希望和运担压在了未满18岁的稚嫩的肩膀上，
作者：曹洪辉; 李友中; 冯子旭 刊期：2013年第11期
“什么是好的数学教学？”“如何促进学生学习数学？”这些最本质的问题也是数学教!学改革的深层性问题已成为广大数学教育工作者研究实践的重要课题。
作者：苗东军 刊期：2013年第11期
在“新课程小学数学典型课例分析与研究”课题研讨活动中．我们观摩了北师大版五年级上册“尝试与猜测”单元中“鸡兔同笼”一课．
作者：王正玉 刊期：2013年第11期
人教版小学数学新教材与其他版本的教材一个显著的不同在于不仅在许多相对学习内容比较多的单元安排了整理与复习，而且每册教材的最后根据本册的知识要点均安排相关的总复习的内容。
作者：林霞 刊期：2013年第11期
计算能力是学生重要的数学能力，它直接影响到其他内容的学习，抓好了计算教学，学生的思维能力，
作者：叶晓明 刊期：2013年第11期
“植树问题”是人教版四年级下册“数学广角”的内容，这节课的教学内容很多，包括：“两头”都不栽，“两头”都栽，“一头”栽“一头”不栽和“封闭”植树这些特殊情况。教师在教学中不仅要达成这些知识目标，还要引导学生探究解决类似问题的方法和渗透一定的数学思想。
作者：范午英 刊期：2013年第11期
＂植树问题＂在各级各类公开课中的“出镜率”很高，仅最近两届全国小数年会，就有六个省份展示此课，精品设计更是层出不穷。
作者：姚建华 刊期：2013年第11期
《数学课程标准（2011年版）》指出：“数学与人类发展和社会进步息息相关。随着现代信息技术的飞速发展．数学更加广泛应用于社会生产和日常生活的各个方面。”“数学是人类文化的重要组成部分，数学素养是现代礼会每一个公民应该具备的基本素养。”“学生学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。
作者：唐晓平 刊期：2013年第11期
教研员的工作要经常下校听课，视导。在视导的过程中，我们有听课、评课、讲座、交流，还有对学生的学习状况的问卷调查这些项目。通过调查，学生主动参与学习的现状城区学校相对好些，但农村学校结果就令人担忧。学生在课堂上主动参与学习的动力不足，更多地是机械地学习、枯燥地学习，把学习当成是一种任务来完成。当然，学习的效果是不言而喻...
作者：郭兰生; 李庆玉 刊期：2013年第11期
爱因斯坦曾经说过：“提出一个问题比解决一个问题更重要。”没有问题就不会有解释问题和解决问题的思想、方法和知识；没有问题就难以诱发和激起求知欲；没有问题就难以激活学生的思维。
作者：钟则明 刊期：2013年第11期
“宝剑锋从磨砺出，梅花香白苦寒来。”众所周知，所有的经典好课，都必须经历“磨你干遍不厌倦”的执着设计，才能让数学课堂异彩纷呈，亮点频现。
作者：王建玲(执教); 孙灵彩(评析); 刘红娟(评析) 刊期：2013年第11期
教学内容：青岛版《义务教育课程标准实验教科书·数学》二年级上册第48-49页。
作者：柏莉莉 刊期：2013年第11期
兴趣是最好的老师，是学习入门的向导，是激发学生求知欲、吸引学生乐学的内在动力。但综观我们的课堂，把知识作为唯一获取目标的现象依然普遍仔在，学申的心灵和个性受到压抑的现象也屡见不鲜。
作者：林艳(执教); 潘红霞(评析) 刊期：2013年第11期
教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》二年级上册第94～95页。
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.11
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.17
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.05
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.11
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊