摘要:当未来教育出现在学校视野中时,课程内涵将被重新定义,学习路径也将重新规划。张家港市乘航小学顺势而行,尝试开展“统整项目课程”研究,引领每个学生遇见美好,让学习自然发生。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
热门期刊服务
影响因子:0.11
期刊级别:省级期刊
发行周期:旬刊
期刊在线咨询,1-3天快速下单!
查看更多>
超1000杂志,价格优惠,正版保障!
一站式期刊推荐服务,客服一对一跟踪服务!