“互联网＋”时代的数学教育变革

摘要：互联网＋课程,不仅仅产生网络课程,更重要的是它让整个学校课程,从组织结构到基本内容都发生了巨大变化。如在学习“平移与旋转”这一单元时。通过多媒体手段．给学生展示图形向一个特定方向平移一定距离的直观过程．或由一个基本图形旋转而得到一个复杂的旋转图形的直观过程．这样，学生就容易由此把握住“平移与旋转”变换的特征。通过互联网，学生获得的知识之丰富和先进，完全可能有所超越。

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