摘要：<正>班主任,既要承担授课的任务,又要处理班级事务,还要面对几十个性格迥异的学生,闲暇之余、谈吐之间都是班主任不好当。教育要顺应学生的天性,让其自由、自然地发展。因此,无为而治有它存在的价值。一、无为而治,宽容之心一下课,学生就像小鸟一样飞出教室,三五成群地聚在一起游戏。他们在游戏中学习交流,有时难免出现摩擦,对此,

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