首页 期刊 学校管理 让每个学生都往上游 【正文】

让每个学生都往上游

作者:丁玉萍 太仓市沙溪实验中学
心理健康咨询   教育品质   校园文化   养成教育   德育管理  

摘要:<正>生源的改变,养成教育面临新的问题。如何在传承"让每个孩子的笑容更加灿烂"这一办学理念的同时,让每个学生快乐地成长、成才,进一步提升教育品质,是学校工作的一项重点工程。近年来,我校在细化德育管理方面努力并"让每个学生都往上游",产生了明显的效果。一、营造"往上游"的氛围我校对校园文化进行精心布置,完善校园主干道两旁、教学楼、阅览室、心理健康咨询室、班级

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