首页 期刊 学校管理 走进课题研究 【正文】

走进课题研究

作者:孙怡明 昆山张浦中心小学校
教学工作   青年教师   追根问底   日常教育   学校教育  

摘要:<正>随着教育改革的不断深入,科研先导意识早已在各级各类学校根深蒂固,很多学校都力争把课题研究与学校教育教学实践紧密结合,以课题研究的核心主题为先导,推进学校教育教学工作稳步推进,全面促进学生素质的提高。作为一线教师,参与课题研

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