首页 期刊 学校管理 反省问题 提升课堂观察品质 【正文】

反省问题 提升课堂观察品质

作者:沈正元 吴江市教育局
课堂观察   问题解决   评课   教学行为   课堂教学  

摘要:<正>课堂观察是一种有效的研究方式,既能深度地研究课堂教学的现象,又能转变教研文化,促进教师发展。但事物都有两面性,课堂观察在实施的过程中也有一些缺陷,暴露出这样那样的问题。因此,我们要善于反思,尽可能避免这些问题,从而提升课堂观察的品质。从吴江市的实践来看,课堂观察需要注意避免以下三个方面的问题:

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