首页 期刊 学校管理 “冷处理”方法在教育中的运用 【正文】

“冷处理”方法在教育中的运用

作者:周英; 王亚 宜兴市丁山实验小学
小学高年级   增长见识   工作艺术   主体性意识   掌握分寸  

摘要:<正>天下没有不犯错的学生。尤其是到了小学高年级,部分学生开始进入青春期,思想叛逆,事情特别多。面对学生形形色色的错误,我们常常激愤满怀,怒气冲冲,恨铁不成钢,大有"山雨欲来风满楼"的势头。此时,应该静下心来想想:学生怎

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