首页 期刊 学校管理 朴实是一种教学境界 【正文】

朴实是一种教学境界

作者:黄百严 铜山县三堡中心小学
教学境界   语言训练   学科整合   吹拉弹唱   文本对话  

摘要:<正>新课改以来,小学语文界在注入一股新鲜活力的同时,也出现了一些问题,例如,为了体现人文性,淡化语文的工具性,忽视语言训练,造成语文双基不实;为了突出学科整合,将吹拉弹唱等非语

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