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小议有效学习

作者:李晓熙 启东市善成小学
学习成效   课堂改革   理念要求   教学策略   学习方式  

摘要:<正>改善学生的学习方式,促进学生积极有效学习,已成为当前课堂改革的重要研究课题。所谓有效学习,主要指学生自主性的、探索性的、研究性的学习,是发展学生创新性的学习。要引导学生进行有效的学习,教师必须对教学策略进行调整和改革。笔者尝试从四个方面入手:

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