首页 期刊 学校管理 用全新的理念引领学校评估实践(一) 【正文】

用全新的理念引领学校评估实践(一)

作者：袁益民 江苏省教育评估专业委员会
评估实践   评估过程   利益关系人   终结性评估   量化评估  

摘要：

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询

热门期刊服务

实用全科医学 网络安全技术与应用 中国安全防范技术与应用 炼铁技术通讯 农村.农业.农民(A版) 亚洲消防 汽车实用技术 林业和草原机械 墙材革新与建筑节能 家纺时代 电力工程技术 南宁师范大学学报·自然科学版

学校管理

影响因子：--

期刊级别：省级期刊

发行周期：双月刊
服务介绍