首页 期刊 学校党建与思想教育 认知协调视野下大学生民族团结意识的培养策略 【正文】

认知协调视野下大学生民族团结意识的培养策略

作者:张丽娟 塔里木大学经济与管理学院; 新疆阿拉尔843300
认知失调   大学生   民族团结意识   培养  

摘要:培养大学生民族团结意识就是培养其对民族团结的正确认知、积极情感,指导其在学习、生活中和各民族友好交流、交往、交融。当前大学生对民族团结已有自己的认知,及时发现并指出大学生对民族团结存在的认知失调,并在认知失调理论下运用改变认知和行为、增加新认知、利用环境熏陶等方法重建大学生的认知协调,对培养大学生科学的民族团结意识,将其融入自身的价值体系中指导现实生活有重大意义。

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