摘要：高职教育现阶段普遍存在课程体系不完善、教师队伍不健全、学生缺乏实践机会、组织机构衔接不紧密等问题。2019年教育部颁发的"国家职业教育改革实施方案"提出,"没有职业教育现代化就没有教育现代化",因此,积极开展创新创业教育,优化人才培养模式,以顺应中国现代化发展的迫切要求,是时代赋予高职院校的重要使命。本研究通过对陕西省4所高职院校应届毕业生的毕业去向,就业意愿等调查统计,结合以欧洲为代表的发达国家的高职院校在推行创业教育过程中积累的经验教训,供国内院校及管理部门借鉴,以完善高职院校教育的薄弱环节,为培养创新型科学技术和管理人才献计、献策。

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