摘要:本文从稳定作者群、构建核心竞争力、激励编辑部员工这三方面阐述了高校学术期刊实施作者参与的意义,并提出了实施作者参与的有效途径,即作者参与栏目策划、文化建设、编辑部员工评价。
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期刊级别:省级期刊
发行周期:半月刊