摘要：当今世界,科技革命和产业变革日新月异,本文根据"本硕博"卓越人才培养目标,从课程设置及其内容衔接、教学体系及其方法变革,以及教学手段的灵活多样、教育资源的开拓创新等方面对语音信号处理系列课程的一体化改革进行了探索性研究,初步解决了目前在本科、硕士、博士教学过程中存在的课程设置不连贯、教学内容严重重叠和针对性不强,以及教育理念陈旧落后、教育资源开发利用不够等问题。此改革方案在实践中得到了广大师生的一致好评,为不同层次网络信息人才培养奠定了良好基础。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社