摘要：目前,我们的社会正处于转型时期,传统观念正在被打破,新的社会价值观尚未真正形成。在这种情况下,对于一名初中班主任而言,如何有效地教育学生是班主任的一项重要任务,也是长久以来工作中的一个难点。因为学生受到许多方面的影响,对他们提出了各种要求,并且由于初中生理解能力尚未健全,他们有时不能很好地区分是非,以至于有时可能会对有些要求感到困惑,导致行为的“两面性”。在这种社会背景下,班主任面对没有信仰、道德观念和没有很好家庭教育的初中生感觉到前所未有的挑战。班主任与其说是做学生的工作,不如说是做社会的工作。
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