摘要：网络资源如何在园本课程建设中被教师和幼儿合理使用，已成为我们一线幼教工作者深思的问题。随着《幼儿园教育指导纲要（试行）》的贯彻实施，幼儿教育整体观日趋深入人心。虞永平教授曾指出：“幼儿园的课程是应当由集体教育活动、游戏活动和日常生活活动等部分共同组成。”这为我们利用网络资源，优化园本课程建设提供了思路。

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