杂志简介：《学前教育研究》杂志经新闻出版总署批准，自1987年创刊，国内刊号为43-1038/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：事业发展与管理、儿童发展与教育、游戏与玩具、课程与教学、教师发展与教师教育、家庭与社区教育、历史与比较教育
杂志简介：《学前教育研究》杂志经新闻出版总署批准，自1987年创刊，国内刊号为43-1038/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：事业发展与管理、儿童发展与教育、游戏与玩具、课程与教学、教师发展与教师教育、家庭与社区教育、历史与比较教育
作者：洪秀敏; 马群 刊期：2016年第06期
当前我国社会力量办园占有相当的比例，但是各地对如何运用税收手段激励社会力量发展学前教育尚未形成可推广的经验。近年来，美国许多州在推行学前教育质量评级与促进系统，形成了许多创新性的配套财政激励手段，其中就包括吸引社会各界发展优质学前保教服务的入学准备税收抵免政策。以路易斯安那州为例，其入学准备税收抵免政策主要针对四类对...
作者：徐小妮; 郭力平 刊期：2016年第06期
20世纪80年代以来，随着世界经济格局的变化，美国社会对人才和教育质量的要求越来越高。为确保每一个人都能成功，美国联邦政府开始将教育改革的重点放在提升早期教育的公平和质量上，希望高质量的早期教育能够为人一生的发展打下坚实的基础。但美国早期儿童的教养项目繁多、部门之间相互封闭，阻碍了美国联邦和地方政府对早期儿童教育的科学决...
作者：李颖; 楼春芳; 朱莉琪 刊期：2016年第06期
严苛养育通常包括家长针对儿童的语言攻击、各种形式的体罚和心理上的疏离。儿童行为问题多指攻击行为和违法犯罪行为，其情绪问题通常包括焦虑、抑郁等。国内外研究均发现严苛养育与儿童的情绪和行为问题的发生存在相关关系，但是二者关系的方向还没有在学术界达成共识。严苛养育和儿童的情绪行为问题之间的调节变量包括父母和孩子性别、孩子的...
作者：李晓巍 刊期：2016年第06期
随着父母冲突与儿童社会适应之间关系研究的逐步深入，父母冲突导致儿童社会适应不良的内在机制逐步成为研究的热点。本研究以297名3-6岁幼儿及其家长为研究对象，以情绪安全理论为基础，采用奥利里一波特（O’Leary—Porter）量表、儿童行为问卷的消极情绪维度以及儿童长处与困难问卷的同伴交往问题和行为问题两个分量表为研究工具，考察目睹父...
作者：吴驰 刊期：2016年第06期
中国近代儿童英语教科书产生于特定历史条件下，反映了当时的社会背景，具有极强的时代性特点，其历史意义主要表现在传播外国文化、开拓儿童视野、塑造社会合格人才等方面。这对我国今后儿童英语用书的发展具有重要启示，应在关注和尊重儿童英语学习的特殊性的基础上，组建优秀的编写团队，并建立科学的儿童英语用书评价机制。
作者：张亚妮; 程秀兰 刊期：2016年第06期
实践智慧是教师专业发展的核心。“学习故事”是一种叙事性儿童评价方法，由“注意、识别、回应”三个部分构成，与教师实践智慧生成的“认识、评价和决策”的逻辑线索高度吻合，有助于教师实践智慧迅速、有效地生长和提升。本研究以高校学前教育专业教师和幼儿园教师为主体成立研究共同体，以幼儿游戏与学习活动观察和指导为切入点，以幼儿园教...
作者：肖凤翔; 黄晓玲 刊期：2016年第06期
目前中职学前教育专业建设已有一定基础，但仍然面临着学生多元化就业和发展空间受限的挑战，其课程教材建设存在对培养目标实现的支撑不足、课程结构有待优化、课程资源还需丰富等问题，同时教材的实用性、配套材料等也有待进一步增强和补充。为此，应进一步明晰中职学前教育专业的培养目标和办学定位，以学生学习需求和职业核心素养培养为出发...
作者：郭芳 刊期：2016年第06期
幼儿园体验式礼乐教学是以礼乐教育为内容，以体验为手段的教学方式，其价值在于促进幼儿对礼乐文化的理解，有助于传承中国的传统文化，有助于幼儿的社会性发展。幼儿园在实施体验式礼乐教学时，应善于在环境创设与课程教学中渗透礼乐文化。
作者：宗颖 刊期：2016年第06期
从整合的视角审视当下幼儿园数学教育，意在用超越学科的眼光去看待儿童数学学习，以此实现不同思维方式的包容与对话，建构一种完整意义上的数学观，从而赋予幼儿数学教育更为丰富的内涵。在整合视野下，幼儿园数学教育应努力实现数学与主题活动、幼儿生活及其他领域学科的融合。
刊期：2016年第06期
辽宁省锦州市凌河区中心幼儿园始建于2001年，是由锦州市凌河区委、区政府组建，凌河区文教局直属的高品质、现代化的省五星级示范幼儿园，占地面积2600平方米，
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
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期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：部级期刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.67
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊