杂志简介：《学前教育研究》杂志经新闻出版总署批准，自1987年创刊，国内刊号为43-1038/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：事业发展与管理、儿童发展与教育、游戏与玩具、课程与教学、教师发展与教师教育、家庭与社区教育、历史与比较教育
杂志简介：《学前教育研究》杂志经新闻出版总署批准，自1987年创刊，国内刊号为43-1038/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：事业发展与管理、儿童发展与教育、游戏与玩具、课程与教学、教师发展与教师教育、家庭与社区教育、历史与比较教育
作者：段海军 白红红 胡卫平 刊期：2015年第10期
幼儿创造力培养一直是国际教育研究和教学实践中备受关注的热点领域。近年来，西方国家涌现出大量的幼儿创造力干预项目，有力地推动了国际学前教育的发展与变革。对当前国际上6个重要的幼儿创造力干预项目的设计理念、实践模式及教学策略进行分析，可以发现教师对幼儿创造力内涵的科学认识是培养幼儿创造力的前提基础；多层面的互动是培养幼儿...
作者：顾荣芳 王艳 刊期：2015年第10期
关键经验是近年来学前教育理论研究中备受重视的概念，是联接《3～6岁儿童学习与发展指南》与幼儿园教育实践的桥梁。依据关键经验的内涵与价值，《3～6岁儿童学习与发展指南》健康领域的条目须进一步细化与完善为“身心保健”和“身体运动与发展”两个子领域，应体现保健与锻炼先行融合、运动与发展紧密联系、健康与全面发展协调进行等特点。在...
作者：仇小莉 高凤阳 田莉 刘玉平 莫书亮 刊期：2015年第10期
采用半结构化访谈法、问卷法和现场观察技术，本研究初步探讨了幼儿心理状态理解能力发展视角下的师生对话交流质量的结构和现状，结果发现幼儿园教师在理解师生沟通的本质、掌握基本的交流原则和技巧方面有比较准确的认识；师生之间的交流涉及到一些与儿童心理状态理解能力发展密切相关的因素，如情感和情绪状态的理解、矛盾冲突的解决、心理状...
作者：崔龙超 于开莲 刊期：2015年第10期
借鉴“关注为本采纳模式”，本研究采用问卷法、访谈法及个案研究法，从认识层面考察幼儿园教师对以《幼儿园教育指导纲要（试行）》颁布为标志的教育评价改革的关注情况，结果发现幼儿园教师对教育评价改革的关注基本跨越“不相关”阶段，多数处于“自我关注”和“影响关注”阶段。这表明幼儿园教师一般关注到了教育评价改革“信息”，重视教育...
作者：颜荆京 汪基德 蔡建东 刊期：2015年第10期
园长的信息化领导力在学前教育信息化进程中具有举足轻重的作用。本研究运用自编问卷和访谈法对531位园长和幼儿园教师进行调查，结果显示园长的信息化领导力整体水平欠佳，尤其在领导权力构成维度上尚有很大的提升空间；学历、从事教育工作时间、所在幼儿园属性对园长信息化领导力没有显著影响；幼儿园类型、幼儿园硬件建设情况、参加教育信息...
作者：刘云艳 程绍仁 刊期：2015年第10期
柏格森生命哲学是西方哲学现代转型过程中的典型代表，它以生命冲动为核心概念，重新诠释了个体存在与发展的基本状态，可以为我们反思幼儿园教师培训提供新的哲学视角。幼儿园教师培训应建立以理论研修、影子研修、实践研修和反思研修为基本框架的培训模式，才能充分彰显教师作为个体存在的生命价值。而为支持这一培训模式的实施，还需培训管理...
作者：刘剑眉 徐志国 刊期：2015年第10期
当前幼儿园教师队伍建设存在的问题主要包括专业素养有待提高、专业能力有待加强、专业自我有待提升、非学前教育专业教师成长亟待引领、专业重心有待重新定位等。为优化教师队伍建设，须明确教师专业成长具体目标，培育点亮型教师，搭建教师多元成长平台。
作者：陈雅典 刊期：2015年第10期
幼儿绘本的多元阅读可以通过多种方式来实现，如创设绘本阅读环境，注重情景阅读；采用多种形式开展绘本教学活动；充分发挥家庭、社区和园所的积极性，利用多种教育资源开展绘本阅读活动；在阅读中注意挖掘绘本的多种价值等。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.67
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊