杂志简介：《学前教育研究》杂志经新闻出版总署批准，自1987年创刊，国内刊号为43-1038/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：事业发展与管理、儿童发展与教育、游戏与玩具、课程与教学、教师发展与教师教育、家庭与社区教育、历史与比较教育
杂志简介：《学前教育研究》杂志经新闻出版总署批准，自1987年创刊，国内刊号为43-1038/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：事业发展与管理、儿童发展与教育、游戏与玩具、课程与教学、教师发展与教师教育、家庭与社区教育、历史与比较教育
作者：蔡迎旗 李光霞 刊期：2013年第04期
校车管理的完善与否与校车的安全密切相关。作为世界上校车制度极其完备的国家之一，美国的校车主要通过联邦政府、州政府、地方学区进行层级管理，各级政府权责分明，管理内容涉及校车的政策法规、校车经费、校车交通安全以及有关校车的各种培训项目。此外，非政府组织在校车管理中发挥着重要的协助作用。我国在完善校车管理体系过程中亦应明确...
作者：张玉敏 李晓燕 刊期：2013年第04期
对幼儿偏好的童话文本进行分析，可以发现幼儿思维存在融合逻辑的特征。从逻辑方法上说，幼儿的逻辑是科学逻辑与魔法逻辑的自然融合；从逻辑导向上说，幼儿的逻辑是情感逻辑与和谐逻辑的自然融合；从逻辑形式上说，幼儿的逻辑是行为逻辑与形象逻辑的自然融合。幼儿逻辑的融合观可以帮助我们更好地了解幼儿并反思对幼儿的教育，促使我们认识到科...
作者：席小莉 袁爱玲 刊期：2013年第04期
“儿童作为研究者”是一种以研究的名义为人类打开自由和解放大门的行动路径。儿童研究权利的突显、儿童研究能力与参与水平的确认酝酿出了“儿童作为研究者”的理论和实践体系，其发展围绕儿童研究主体地位的确立、研究内容的拓展、研究方法与模式的创新充分展开，但也存在着社会主体与童年主体的分裂、儿童研究能力与技术的缺乏、实践操作和评...
作者：陈月文 胡碧颖 李克建 刊期：2013年第04期
户外活动在给予幼儿愉悦体验的同时可以促进幼儿身体、动作、认知、社会性、情绪情感等的发展。本研究对浙江省91所幼儿园174个班级的户外活动质量及其990名幼儿的动作发展进行评估，以探索户外活动质量与儿童动作发展之间的关系。结果显示：幼儿园户外场地与设施质量高于户外活动组织质量；设施适宜性得分相对较高，活动机会与时间得分最低；设...
作者：王小溪 姚伟 刊期：2013年第04期
对美国幼儿园教师专业伦理规范制定过程的分析，表明美国幼儿园教师专业伦理规范具有如下特点：处于不断修订与完善之中；幼儿园教师专业组织在其中发挥了主导作用；规范具有很强的操作性，惩罚力度强；规范使用范围广，规范对象较全面。为推进我国幼儿园教师专业伦理规范的制定，应首先建立和完善幼儿园教师专业组织，并加强对幼儿园教师专业伦...
作者：梁慧娟 刊期：2013年第04期
以杭州、江苏、宁波三地学前教育法规为代表的地方学前教育立法在当前我国学前教育事业快速发展的背景下应运而生。从具体内容看，三个地方性法规全面覆盖了学前教育事业发展的重点问题，如地方政府责任、事业发展方针与机制、地方学前教育财政投入、管理与监督、保教人员资格与权益、相关法律责任等。今后我国中央及地方学前教育立法都应将儿童...
作者：张血玲 刊期：2013年第04期
相比其他基础教育阶段，幼儿园教育的资源配置不均表现得尤为突出，偏离了国家倡导的教育公平理念。当前各地教育行政部门解决幼儿园教育供求不均矛盾的主要政策措施包括价格管制、财政补贴、资质管理，虽然在一定程度上能够缓解“入园难”“入园贵”的问题，但未能从根本上解决。基于我国目前的国情，解决幼儿园教育供需失衡，仍需两条腿走路，...
作者：燕国材 卞军凤 刊期：2013年第04期
把智力与非智力因素结合在一起，就叫做新智慧。开发新智慧的办园目标，就是要办幼儿喜欢、家长放心、社会满意、国家需要的幼儿园。开发新智慧的办园途径则是在新智慧实践活动中、通过新智慧实践活动与为了培养新智慧品质而进行的以开发新智慧为核心的幼儿素质教育。开发新智慧的办园方法，就是以教养作为基本方法，坚持顺应儿童天性和夯实基础...
作者：张世义 顾荣芳 刊期：2013年第04期
幼儿园教师问题关注的发展不是线性的模式，而是伴随着对“与同事、领导间的关系”“幼儿一教学需要”“管理一政策”和“自我生存与发展”等问题的关注层次的变化呈螺旋式上升的模式，其中从一个阶段到另一个阶段的发展是通过“筛选——（忽略）——调节——再关注”的脉络反复循环作用而实现的。从幼儿园教师问题关注变化的视角，可以构建一种...
作者：邱燕 邓祎 刊期：2013年第04期
本研究以长沙市320名幼儿为研究对象，运用实验法、访谈法、问卷法等探讨开展幼儿足球运动的可行性。结果发现，通过恰当的活动安排，幼儿能基本掌握脚掌踩球、拉球、脚正面踢球、脚内侧踢球、脚内侧停球、脚内侧运球、大腿颠球、射门等足球基本技能；能够听懂并执行简单的足球比赛规则，能基本流畅地完成微型足球比赛；幼儿对足球运动的兴趣很...
作者：章小慧 刊期：2013年第04期
提升幼儿园教师的专业素养是提高幼儿园教育教学效果的重要措施。基于幼儿园教育教学的特点，幼儿园可以依托本土文化，通过挖掘资源、培养兴趣，提升教师的文化素养；可以利用园本培训，增强教师的感受体验，提升专业素养；可以通过研究创新、加强反思，提升教师的科研素养；可以依托本土文化底蕴，陶冶教师情操，提升其艺术素养。
刊期：2013年第04期
美丽的太湖之滨，锡城的繁华中心，有一所充满童话色彩的乐园，那就是无锡市崇安区中心幼儿园。这里环境优美，简约现代的建筑群与江南园林秀丽风景棍映成趣。精致离雅。童趣昂然的园所环境渗透着浓厚的人文教育气息，充分体现了人与自然的和谐、人文与科学的和谐。
刊期：2013年第04期
苏省张家港市德积幼儿园始建于1976年，历经1999年的殴建及2004年保税区（金港镇）党委拨款后的异地新建，现占地面积2341711m2，建筑面积7850m2。绿化面积11778m2，塑胶操场面积2774．63m2园舍设计新颖美观。视野开阔,空气清新，由3条长廊将行政楼（A）、教学楼（B、D）、多功能室（C）、厨房（E）串联。幼儿园现有教职工71人，班级18个,幼儿69...
刊期：2013年第04期
福建省莆田市仙游县第二实验幼儿园创办于1999年，座落于风景怡人的莆田母亲河——“木兰溪”畔，是一所省级示范性幼儿园。全园占地面积3598平方米，建筑面积4891．72平方米，现有大中小17个班级，每个班级配备了多媒体、投影仪等现代化教学设备，园内拥有“陶刻”工作坊、科学发现室、图书室、农家小院等完备的幼儿生活、游戏、学习设施。是一...
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.67
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊