摘要：在新课标理念的教学背景下,在当下的高中化学教学课堂所面临的课时少、内容多的情况下,课堂教学过程中如何提高有效性便成为高中化学教师亟待解决的问题之一.基于此,主要从精心准备课前导入、创建和谐的师生关系、应用小组合作交流学习方式、注重联系生活实际、深化课后理解这几个方面探讨提高高中化学课堂有效性的方式.

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