首页 期刊 新课程 高中语文课堂中渗透语文核心素养的几点思考 【正文】

高中语文课堂中渗透语文核心素养的几点思考

作者:周桨 甘肃省定西市岷县第三中学; 甘肃定西
高中   语文课堂   核心素养  

摘要:在新课改的背景下,高考制度也发生了改变,针对这一变化,社会上引起了对高中语文教学模式和教学方法创新的重视.语文是高中教育中最基础、最重要的一门学科,所以提出了要对高中教学模式和教学方法进行创新的要求,提高教师的专业素质,充分调动教师的积极性,在语文课堂上渗透语文的核心素养,提高学生的学习效率.然而,在传统的高中语文课堂教学模式中,仍存在一些问题和不足,如教学理念不够先进、教学内容过于僵化等,使学生学习积极性不高、学习效率低下.针对当前高中语文教学模式和教学方法中存在的问题进行简单分析,并针对性地提出在高中语文课堂中如何对学生进行语文素养渗透的合理建议,从而提高学生的语文素养和综合素质.

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