摘要：化学作为高考的一门学科,主要考查学生对于知识的综合运用能力.目前,化学考试采用的是全国卷,学生需要对考试大纲有所了解,对考查的主要内容进行总结概括.化学的知识内容贴近生活,知识点零散,这就要求学生有较强的知识整合能力,能建立有序的思维结构,针对不同的题型找出相应的做题方法,巧妙地记忆需背诵的知识点,以免混乱知识结构.学校及化学老师应改进教学方案,制定适合本校学生的教学模式,加强学生的动手实验能力,共同提高学生对化学的后期复习水平.

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社